第一百一十一章 不放弃(2 / 2)
别以为聪明的女孩儿就不是醋坛子,她们要是发起酸来,那段位、那花样,能折腾的你欲仙欲死。
如果这个女孩儿又聪明、又漂亮的话
【一定要管住自己,一定要管住自己,绝对不能落下任何把柄证据。】
。。。。。。。。
“现在由我们的全省状元,优秀学生代表李野给大家讲述学习经验,大家欢迎。”
终于轮到李野唱主角了。
而坐在主席台一侧的常校长,却是内心一抖,眼角跳个不停。
李野没拿发言稿。
那发言稿,可是常校长和几位老师改了又改,确认无误才发给李野的。
刚才上台之前,常校长还叮嘱了李野“要稳重”,可看现在的样子,怎么感觉要糟呢?
李野拿过了话筒,先是简短的自我介绍:“大家好,我是李野,是咱清水县土生土长的普通人,跟你们一样普通,”
“大家可能很好奇,我为什么能考全县第一我可以告诉大家,我没有三头六臂,没有千里眼顺风耳.我最多也就是过目不忘”
“哈哈哈哈~”
操场上的学生们都笑翻了,主席台上也有很多人抿嘴失笑,
常校长的脸都快黑了,不由得小声道:“说重点,说重点”
李野脸色一变,正色道:“今天学校让我给大家介绍学习经验,我想了想,觉得只有一点,是值得可说的,那就是.不放弃。”
“我说的不放弃,不只是学生的不放弃,还有老师的不放弃”
“有很多学生,在努力了几天之后,感觉自己的成绩没有进步,于是就放弃了,
但我不认为那有多么失败,毕竟你放弃了学习,还可以去做很多有意义事情,还可以去从事很多种的工作,同样可以为了国家建设添砖加瓦。”
“三百六十行行行出状元,不愿意学习的孩子,未必对国家没有用处。”
主席台上已经有好几个人坐不住了,几位领导也面露愠色。
这是学习经验报告会,你竟然说不学习也可以?
你是哪个组织派来的大反派?
三百六十行行行出状元是不假,但我们这里是学校啊!要不你换个地方,去你爷爷的单位给他们讲讲劳动经验?
“我今天最想说的,是老师对学生的不放弃。”
李野停顿了一下,对着鸦雀无声的操场说道:“我曾经也是一个坏学生,
我很会打架,我也不怎么喜欢学习,我的成绩很一般.但我的老师没有放弃我。”
“.”
操场上的孩子们都听傻了,但主席台上的常校长,却把已经抬起来的屁股,给坐了回去。
【嗯,好像有点谱了,你只要说老师们的好,今天我就饶了你,要不然.】
“我还记得我被调入县二中复读一班的时候,很多人都不理解,认为我的成绩,不够进入复读一班的标准
但老师没有这么认为,他们坚持认定我有很大的学习潜力”
带着复读班过来听报告的罗老师,脸上的肌肉都僵硬了。
【你能进我的复读一班,不是因为你爷爷给学校批了点平价粮吗?咋往我脸上贴金呢?你再多贴一点哈】
李野开始放飞自我,道:“我有时候调皮捣蛋,也曾经看到过老师那恨得牙痒痒的样子,但是最终老师还是很耐心的给我讲知识、讲道理”
台下的何卫国,还有几个孩子,眼看着欲哭无泪。
【你咋睁眼说瞎话嘞?合着你爷爷是局长,老师的大耳瓜子落不到你脸上是不?俺们不配是人是不?】
县一中的教导主任姚仁华,也瞅着旁边咧开嘴发笑的常校长恨恨不平。
【你个老东西,两个学校学生闹矛盾,你拿着棒子拉偏架的时候,哪里有什么耐心,哪里讲什么道理啦?你还好意思笑?】
李野吸了口气,收起了半开玩笑的态度,认真的道:“我真心认为,一位不放弃学生的老师,其对社会的作用,要远远大于一名不放弃学习的学生.”
“但在世人的眼里,可能只记住了我这种人前风光的学生,却忘记了那些默默耕耘的老师。”
习惯了后世某些作风的李野,说这话是真心的。
因为这个时代的绝大部分老师,是真的希望学生成才,
也许这时候的老师会对学生粗暴的打骂,但他们对于“教书育人”四个字的信仰,却值得李野敬佩。
为了一名辍学的孩子,真有老师会步行几十里,去学生家里家访、劝解,甚至慷慨解囊,
为了一名惹了事的学生,常校长也曾去给人家赔情道歉,希望得到对方的原谅,
至于占用下班时间,批改作业到深夜这种小事,那都不好意思说句辛苦,说句委屈。
所以说这个时代的许多老师,在教育水平、教育方法上,也许是有缺陷的,但在某些方面,他们却是高尚的。
李野也希望这些老师,能够为了以后的学生,多点耐心,多点坚持,继续把“不放弃”这种可贵的传统,继续传扬下去。
“我认为,一名不放弃学生的老师是伟大的
一棵枯黄的幼苗,能够重新振作、长大成材,背后固然有他自己的努力,
但也一定有一位,甚至无数位老师的悉心浇灌,和爱护培养。”
“啪啪啪啪~”
常校长带头鼓掌,抢了很多人的风头,但他一点都不在乎。
今天本来准备了好多显摆的招数,要跟县二中的老对手们过过招,一雪多年被压之耻。
但现在不用了,就李野的这一番话,就足够了。
【看见了没有,看见了没有,这是你们放弃的学生,最后是我慧眼识珠哇,哇哈哈哈哈~~】
【唉唉唉,不能得意忘形,今天李野表现的太不像个学生,回去必须提醒提醒他,让他摆正自己的身份。】
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