五百四十六章 老师得重用(2 / 2)
“臣等以兴学养士为先务,明经为笃行,教化数年,终于有些微功。”
官家闻言大是赞赏道:“甚好,甚好。”
陈襄话锋一转突道:“启禀陛下,其实当年的范仲淹变法时也鼓励兴学。”
“兴学之道不仅有利于教化地方,同时将地方人才的筛选之权把握在州县的手中,从过去的族学家学培养人才,改为朝廷取士培养人才,同时也为寒门子弟开辟一条道来。”
“故而臣每到一个地方任官,必大力兴办学校,鼓励教化之事。当然过去州县毁淫祀也是朝廷教化地方一个办法。不过比起毁淫祀动静太大,容易激起民变,故而臣还是主张兴教化。”
官家心道,没错,狄仁杰拆淫祀近两千座,最后自己的祠堂被拆了。
官家听了陈襄这一番话不由大有所得,同时为章越荐人感到满意,果真他推举的每一个人才都是这般的出色。
接着官家又问了陈襄一些人事之事道:“卿以为翰林学士司马光如何?”
陈襄道:“回禀陛下,司马光素有行实,为官忠亮正直,并以道自任。兼之博通书史之学正胜任顾问之事。”
官家点点头又问道:“韩维如何?”
陈襄道:“韩器器质方重,为学亦是醇正,于孟子的尽心,性理之说尤有所长,正所谓得道于内则可以应物于外矣。”
官家听陈襄这么说大为欣赏,又问道:“吕公著如何?”
“回禀陛下,吕公著道德醇明,学必有所原,事君以进贤汲善为已任,可谓知世务矣。”
陈襄顿了顿道:“陛下方才所举的三人皆股肱心膂之臣,臣微末之人,斗胆妄自议论,还请陛下恕罪。”
官家对这几个重臣评价都很合他的心意,笑道:“是朕要卿说,何罪之有。”
顿了顿官家对陈襄言道:“朕这一次召卿回朝是有意任卿修起居注,同知谏院,管勾国子监,本官特旨迁为尚书刑部郎中。”
陈襄听了不敢置信,修起居注,同知谏院,管勾国子监这三个差遣,哪个都不同一般。
虽说同知谏院经常兼差,但是修起居注是天子近臣,而管勾国子监则是管教大宋的最高学府,这两项都是重任,特别是最近官家扩建了国子监,正打算大举兴学。
更不用说特旨升迁了,尚书刑部郎中是属于中行郎中,只有特旨方除,不经过政事堂,以及审官院。
从被贬明州,到了今日,这才过了不到一个时辰功夫,陈襄的仕途竟是有如此大转变。
陈襄正欲辞,官家则道:“朕对卿寄予厚望,还望不要推辞。”
说完官家亲自将授官圣旨放在陈襄手中,这个恩遇比起方才更重了不少。
陈襄眼眶含泪,当即拜下道:“臣陈襄谢过陛下。”
陈襄起身一刻心道,自己这一身抱负终于有施展的地方了。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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